Projektarbeit CAS DLE 2021-2022
Die Tagesschule Pfingstweid nahm im Sommer 2019 ihren Betrieb auf und wird momentan von rund 160 Schülerinnen und Schülern in neun Primar- und Kindergarten-Klassen besucht.
Die Schule wird nach dem Modell Tagesschule 2025 betrieben, das heisst die Kinder werden den ganzen Tag in der Schule, auch über Mittag betreut.
Die Buchstaben ASW bezeichnen nicht nur den Namen der Schule, sondern eben auch die zentralen Begriffe des Leitbildes:
A für Anstand
S für Selbstverantwortung
W für Willen
Wer die Alemannenschule besucht, begegnet diesen Grundlagen der Bildung und Erziehung auf jeden Tritt. Hand in Hand mit diesen gelebten Leitgedanken haben sich die Bauten der Alemannenschule entwickelt – als Umbauten oder als Neubau:
Der Raum lässt das Leitbild leben, das Leitbild wird den durch den Raum gestützt.
Das vor dem Besuch abgegebene Dokument zum Schulleitbild und den Besucherregeln zeigt den Besuchenden klar auf, dass auch sie mit ihrem Verhalten während des Besuches mithelfen, die wertschätzende, geklärte Pädagogik zu tragen.
Der Neubau des Schulhaus Rotweg der Oberstufe Wädenswil bietet im Cluster-Konzept verschiedene Räumlichkeiten für die verschiedenen Tätigkeiten an. Begleitet wird das neue Raumkonzept auch von einem fortschrittlichen Unterrichtskonzept.
Mehr Informationen in der folgenden Präsentation:
In der Einführung finden sich Informationen und Einstiegsgedanken zu den nach „weiterlesen“ angefügten Interviews mit diversen Ansprechgruppen.
Die Volksschule Hohenems Schwefel (A) bietet Platz für 16 Schulklassen, wobei 4 Klassen davon Sonderschulklassen sind. Die Sonderschulklassen ermöglichen es die Schüler:innen mit besonderen Bedürfnissen inkludiert in die Lerngemeinschaft zu beschulen.
Der Neubau der Volksschule Hohenems Schwefel (A) wurde 2020 eröffnet. Die Volksschule beinhaltet im Zentrum eine gemeinsame Garderobe und eine im Zentrum des Gebäudes untergebrachte Turnhalle, welche sich im Untergeschoss befindet und vom Erdgeschoss aus einsehbar ist. Ebenfalls im Erdgeschoss untergebracht ist das Foyer, wo der Mittagstisch und Anlässe stattfinden.
Die separat erschlossenen vier Lernhäuser, mit jeweils vier Schulzimmern, sind im Obergeschoss rund um eine Aussenterrasse angeordnet. In den vier Lernhäusern gibt es, eher kleinere, Schulzimmer, Gruppenräume, ein Arbeitszimmer und eine grosszügige, gemeinsame Lernlandschaft.
Eindrücke aus der Volksschule Hohenems Schwefel sind im folgenden Ebook zusammengefasst:
